000 -Đầu biểu |
Trường điều khiển có độ dài cố định |
03985cam a2200385 a 4500 |
001 - Mã điều khiển |
Trường điều khiển |
15133088 |
003 - ID của mã điều khiển |
Trường điều khiển |
FBU |
005 - Ngày giờ giao dịch gần nhất |
Trường điều khiển |
20141021112801.0 |
008 - Cấu thành dữ liệu có độ dài cố định -- Thông tin chung |
Trường điều khiển có độ dài cố định |
080109s2008 caua b 001 0 eng |
015 ## - Số thư mục quốc gia |
Số thư mục quốc gia |
GBA817718 |
Nguồn |
bnb |
020 ## - Chỉ số ISBN |
Chỉ số ISBN |
9780470239629 (pbk.) |
020 ## - Chỉ số ISBN |
Chỉ số ISBN |
047023962X (pbk.) |
040 ## - Nguồn biên mục |
Cơ quan biên mục gốc |
DLC |
Cơ quan sao chép |
DLC |
Cơ quan sửa đổi |
BAKER |
-- |
YDXCP |
-- |
UKM |
-- |
BTCTA |
-- |
C#P |
-- |
BWX |
-- |
YBM |
-- |
DLC |
041 ## - Mã ngôn ngữ |
Mã ngôn ngữ của văn bản/bản ghi âm hoặc nhan đề riêng |
eng |
050 00 - Số định danh của thư viện quốc hội (Mỹ) |
Chỉ số phân loại |
HF5549.5.T7 |
Chỉ số ấn phẩm |
B4885 2008 |
082 00 - Chỉ số DDC (thập phân Dewey) |
Chỉ số phân loại |
658.3 |
Chỉ số ấn bản |
22 |
Chỉ số ấn phẩm |
BES 2008 |
245 00 - Thông tin về nhan đề |
Nhan đề chính |
Best of the eLearning Guild's learning solutions : |
Phần còn lại của nhan đề (Nhan đề song song, phụ đề,...) |
top articles from the eMagazine's first five years / |
Thông tin trách nhiệm |
edited by William R. Brandon. |
260 ## - Thông tin về xuất bản, phát hành |
Nơi xuất bản, phát hành |
San Francisco : |
Tên nhà xuất bản, phát hành |
Pfeiffer, |
Ngày tháng xuất bản, phát hành |
c2008. |
300 ## - Mô tả vật lý |
Số trang |
xxvii, 383 p. : |
Các đặc điểm vật lý khác |
ill. ; |
Khổ |
24 cm. |
440 #0 - Thông tin về tùng thư/mục từ bổ trợ -- Nhan đề |
Nhan đề |
Pfeiffer essential resources for training and HR professionals |
500 ## - Ghi chú chung |
Ghi chú chung |
"An essential knowledge resource"--P. [4] of cover. |
500 ## - Ghi chú chung |
Ghi chú chung |
"The e-Learning Guild has been publishing weekly issues of Learning solutions e-magazine ... for six years now"--P. xi. |
504 ## - Ghi chú thư mục học, v...v. |
Ghi chú về thư mục v...v... |
Includes bibliographical references and index. |
505 0# - Ghi chú về nội dung một cách có khuôn dạng |
Ghi chú về nội dung một cách có khuôn dạng |
1: e-Learning strategy and management -- If you only look under the street lamps...or nine e-learning myths / Lance Dublin -- High attrition rates in e-Learning: challenges, predictors, and solutions / Margaret Martinez -- Leaning, measurements: it's now how much you train, but how well / Jeffrey Berk -- The XML e-Learning revolution: is your production model holding you back? / Doug Wallace and Anthony Levinson -- Integration of e-Learning and knowledge management / Desiree Tryloff and Victoria Bowen -- The design document: your blueprint for e-Learning standards and consistency / Monique Donahue -- Steps to creating a content strategy for your organization / Elle Wagner -- 2: Capturing skill and knowledge -- Back to the basics: revisiting great training on behalf of great e-Learning / Allison Rossett -- Evolution of an e-Learning developers guide: documenting decisions and intentions / Mike Dickinson -- Evolution of an e-Learning developers guide: instructional design and project management / Mike Dickinson -- Using Microsoft Word for rapid storyboard development: efficient production of professional e-Learning storyboards / Cynthia Holmes-Radner -- The new frontier of learning object design / Ellen Wagner -- Avoiding assessment mistakes that compromise competence and quality / Patti Shank -- Templates, reusability, future-proofing, and the technology side of rapid e-Learning / Kendrick Abell -- A team of one: rapid e-Learning environment at break-neck speed / Stephanie R. Sanford -- 3: Facilitating skill and knowledge transfer -- Six principles of effective e-Learning: what works and why / Ruth Clark -- Bridging the formal-informal gap: blended learning evolves / Clive Shepherd -- Behind the screens: a look at The e-Learning guild's online forum series / Karen Hyder -- Fast track your e-Learning video development: targeting production needs analysis / Laura Levy -- Simulations and games: revisiting their strategic value / Allison Rossett -- Be constructive: blogs, podcasts, and Wikis as constructivist learning tools / Joyce Seitzinger -- Using radio production techniques to improve synchronous communication / Marc Gamble. |
650 #0 - Mục từ bổ trợ chủ đề -- Thuật ngữ chủ điểm |
Thuật ngữ chủ điểm hoặc địa danh cấu thành mục từ |
Employees |
Phân mục chung |
Training of |
-- |
Computer-assisted instruction. |
650 #0 - Mục từ bổ trợ chủ đề -- Thuật ngữ chủ điểm |
Thuật ngữ chủ điểm hoặc địa danh cấu thành mục từ |
Computer-assisted instruction. |
700 1# - Mục từ bổ trợ -- Tên riêng |
Tên riêng |
Brandon, William. |
740 0# - Mục từ bổ trợ -- Nhan đề liên quan/phân tích không kiểm soát |
Nhan đề liên quan/phân tích không kiểm soát |
Learning solutions e-magazine. |
856 42 - Địa chỉ điện tử |
Các tư liệu được chỉ ra |
Publisher description |
Địa chỉ điện tử |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0808/2008000870-d.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0808/2008000870-d.html</a> |
856 41 - Địa chỉ điện tử |
Các tư liệu được chỉ ra |
Table of contents only |
Địa chỉ điện tử |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0808/2008000870-t.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0808/2008000870-t.html</a> |
856 42 - Địa chỉ điện tử |
Các tư liệu được chỉ ra |
Contributor biographical information |
Địa chỉ điện tử |
<a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0810/2008000870-b.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0810/2008000870-b.html</a> |
906 ## - Yếu tố dữ liệu nội bộ F, LDF (RLIN) |
a |
7 |
b |
cbc |
c |
orignew |
d |
1 |
e |
ecip |
f |
20 |
g |
y-gencatlg |
942 ## - Dạng tài liệu (KOHA) |
Nguồn phân loại |
|
Dạng tài liệu mặc định (Koha) |
1_Sách |