Human diversity in education : (ID 646)

000 -Đầu biểu
Trường điều khiển có độ dài cố định 02425cam a2200373 a 4500
001 - Mã điều khiển
Trường điều khiển 15193566
003 - ID của mã điều khiển
Trường điều khiển FBU
005 - Ngày giờ giao dịch gần nhất
Trường điều khiển 20141021112807.0
008 - Cấu thành dữ liệu có độ dài cố định -- Thông tin chung
Trường điều khiển có độ dài cố định 080225s2009 nyua b 001 0 eng
020 ## - Chỉ số ISBN
Chỉ số ISBN 9780073525976 (alk. paper)
020 ## - Chỉ số ISBN
Chỉ số ISBN 0073525979 (alk. paper)
040 ## - Nguồn biên mục
Cơ quan biên mục gốc DLC
Cơ quan sao chép DLC
Cơ quan sửa đổi DLC
043 ## - Mã vùng địa lý
Mã vùng địa lý n-us---
050 00 - Số định danh của thư viện quốc hội (Mỹ)
Chỉ số phân loại LC1099.3
Chỉ số ấn phẩm .C87 2009
082 00 - Chỉ số DDC (thập phân Dewey)
Chỉ số phân loại 370.117
Chỉ số ấn bản 22
Chỉ số ấn phẩm CUS 2009
100 1# - Mục từ chính --- Tên riêng
Họ tên riêng Cushner, Kenneth.
245 10 - Thông tin về nhan đề
Nhan đề chính Human diversity in education :
Phần còn lại của nhan đề (Nhan đề song song, phụ đề,...) an integrative approach /
Thông tin trách nhiệm Kenneth Cushner, Averil McClelland, Phil Safford.
250 ## - Thông tin về lần xuất bản
Thông tin về lần xuất bản 6th ed.
260 ## - Thông tin về xuất bản, phát hành
Nơi xuất bản, phát hành New York, NY :
Tên nhà xuất bản, phát hành McGraw-Hill,
Ngày tháng xuất bản, phát hành 2009.
300 ## - Mô tả vật lý
Số trang xviii, 471 p. :
Các đặc điểm vật lý khác ill. ;
Khổ 26 cm.
504 ## - Ghi chú thư mục học, v...v.
Ghi chú về thư mục v...v... Includes bibliographical references and index.
505 0# - Ghi chú về nội dung một cách có khuôn dạng
Ghi chú về nội dung một cách có khuôn dạng Education in a changing society -- Multicultural education : historical and theoretical perspectives -- Culture and the culture-learning process -- Classrooms and schools as cultural crossroads -- Intercultural development : considering the growth of self and others -- Creating classrooms that address race and ethnicity -- The classroom as a global community : nationality and region -- Developing learning communities : language and learning style -- Religious pluralism in secular classrooms -- Developing a collaborative classroom : gender and sexual orientation -- Creating inclusive classrooms : the ability/disability continuum and the health dimension -- Creating developmentally appropriate classrooms : the importance of age and developmental status -- Improving schools for all children : the role of social class and social status in teaching and learning.
650 #0 - Mục từ bổ trợ chủ đề -- Thuật ngữ chủ điểm
Thuật ngữ chủ điểm hoặc địa danh cấu thành mục từ Multicultural education
Phân mục địa lý United States.
650 #0 - Mục từ bổ trợ chủ đề -- Thuật ngữ chủ điểm
Thuật ngữ chủ điểm hoặc địa danh cấu thành mục từ Individual differences in children
Phân mục địa lý United States.
650 #0 - Mục từ bổ trợ chủ đề -- Thuật ngữ chủ điểm
Thuật ngữ chủ điểm hoặc địa danh cấu thành mục từ Sex differences in education
Phân mục địa lý United States.
700 1# - Mục từ bổ trợ -- Tên riêng
Tên riêng McClelland, Averil.
700 1# - Mục từ bổ trợ -- Tên riêng
Tên riêng Safford, Philip L.
856 42 - Địa chỉ điện tử
Các tư liệu được chỉ ra Contributor biographical information
Địa chỉ điện tử <a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0827/2008007094-b.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0827/2008007094-b.html</a>
856 42 - Địa chỉ điện tử
Các tư liệu được chỉ ra Publisher description
Địa chỉ điện tử <a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0827/2008007094-d.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0827/2008007094-d.html</a>
856 41 - Địa chỉ điện tử
Các tư liệu được chỉ ra Table of contents only
Địa chỉ điện tử <a href="http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0827/2008007094-t.html">http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0827/2008007094-t.html</a>
906 ## - Yếu tố dữ liệu nội bộ F, LDF (RLIN)
a 7
b cbc
c orignew
d 1
e ecip
f 20
g y-gencatlg
942 ## - Dạng tài liệu (KOHA)
Nguồn phân loại
Dạng tài liệu mặc định (Koha) 1_Sách
ĐKCB
Tài liệu rút Tài liệu mất Tài liệu hỏng Tài liệu không cho mượn Thư viện Kho tài liệu Ngày bổ sung Nguồn bổ sung Số định danh (CallNumber) Mã Đăng ký cá biệt Thời gian giao dịch gần nhất Giá có hiệu lực từ ngày Dạng tài liệu (KOHA)
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; FBU_LIC Kho Sách 2013-10-25 Quỹ châu Á 370.117 CUS 2009 BKE200590 2013-10-25 2013-10-25 1_Sách
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; FBU_LIC Kho Sách 2013-10-25 Quỹ châu Á 370.117 CUS 2009 BKE200591 2013-10-25 2013-10-25 1_Sách

Copyright © 2021 Trường Đại học Tài chính - Ngân hàng Hà Nội